本科教育-长江大学艺术学院

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本科教育

长江大学艺术学院开展2025年春季学期开学教学检查工作

为确保新学期教学工作顺利开展，保障教学质量，2025年2月17日上午，在艺术学院书记马小佼的带领下开展了2025年春季学期开学教学检查工作，学院彭琛副院长、梁明明副院长、教研办和学工办负责人深入教学一线，全面检查了开学初的教学运行情况。本次检查重点围绕教师到岗、学生出勤、课堂教学秩序、教学设备运行等方面展开。从检查结果来看，学院整体教学秩序井然，教师备课充分，学生精神状态饱满，课堂互动积极，教学设备运转正... (2025-02-17)

2024级舞蹈学（师范）专业人才培养方案

(2024-09-01)

艺术学院舞蹈系召开人才培养调研会

（通讯员：谭姣莹摄影：许瑶）为进一步做好舞蹈学（师范）专业人才培养工作，提升舞蹈教育人才培养质量，在2024届毕业生离校之际，艺术学院舞蹈系组织召开舞蹈学（师范）专业人才培养调研座谈会。副院长彭琛、舞蹈系领导、骨干教师、学生代表及校友齐聚一堂，围绕新时代中学舞蹈教师人才培养展开深入探讨。座谈会上，学生们踊跃发言，结合自身经历，就课程设置、实践教学、就业指导等方面提出了许多建设性意见和建议。有同学... (2024-05-27)

艺术学院完成2024年大学生创新创业训练计划结题验收、阶段检查

5月16日下午，艺术学院举行了大学生创新项目的中期答辩与结题答辩会。此次答辩会旨在展示学生们在创新项目研究中的阶段性成果，以及评估项目的完成质量，进一步推动学院创新教育的深入发展。中期答辩环节，学生们围绕项目的研究背景、目标、方法、已取得的阶段性成果以及下一阶段的计划进行了详细的汇报。评委老师们认真听取了每个项目的汇报，并就项目的创新性、实用性以及可能面临的挑战等方面提出了宝贵的意见和建议。学... (2024-05-17)

艺术学院舞蹈系开展培养方案修订暨企业人才供需座谈会

（通讯员：杨钰飞摄影：许瑶）为了深入了解用人单位对学院舞蹈学（师范）专业人才培养的反馈和建议，进一步加强校企合作，提高人才培养质量，促进毕业生更充分更高质量就业。2024年3月26日下午，长江大学艺术学院舞蹈系邀请了多家用人单位代表，在学院二楼207会议室召开培养方案修订暨企业人才供需座谈会。艺术学院副院长彭琛、学院各科室负责人以及舞蹈系骨干教师参加此次座谈。副院长彭琛对到访企业代表表示热烈欢迎，介绍... (2024-03-28)

长江大学艺术学院音乐学专业毕业要求

1.师德规范：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极践行社会主义核心价值观，增进对新时代中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同、情感认同。贯彻党的教育方针，牢记立德树人的根本任务，遵守中学教师职业道德规范，具有依法执教意识和良好的教师职业道德修养，立志成为新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。1.1拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，积极践行社会主义核心... (2023-07-07)

长江大学艺术学院环境设计专业毕业要求

1.爱党、爱国，积极践行社会主义核心价值观，准确把握并增进对新时代中国特色社会主义的“思想认同、政治认同、理论认同、情感认同”，牢固树立“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，坚定“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。2.富有人文底蕴和科学精神，良好的艺术修养和艺术创造力；具有科学的世界观、正确的价值观、健康的审美观；养成良好的体育锻炼习惯和文明卫生习惯，力争成为具有人文底蕴与理性科学精... (2023-07-07)

长江大学艺术学院视觉传达专业毕业要求

长江大学艺术学院美术学专业毕业要求

根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》等文件要求，对标《中学教育专业认证标准（第二级）》、《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》，结合本专业办学定位，制定了23版坚持产出导向，覆盖认证标准要求，支撑人才培养目标的具体毕业要求如下：1.践行师德【师德规范】以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的... (2023-07-07)

长江大学艺术学院音乐表演专业毕业要求

1.理想信念：具备正确的世界观、人生观、价值观、劳动观，承载高度责任感和坚韧事业心，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的音乐工作者。2.家国情怀：在音乐表演实践中，以深刻的情感表达，将家国情怀融入作品的演绎中。通过音乐的力量，传递对国家、社会和家乡的热爱和担当，体现社会主义核心价值观。3.基本技能：深入理解音乐表演活动中的情感体验，培养对音乐作品的深刻洞察力。具备卓越的音乐表演实... (2023-07-07)

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