开课院系：长江大学艺术学院音乐学/音乐表演
任课教师：李曼
授课对象：艺术学院音乐学/音乐表演19级
沧海横流，方显英雄本色。面对突如其来的疫情，我们措手不及，毋庸置疑这是一场灾难，是对每个人的考验。我们用自己的实际行动捍卫着我们的家园，这不仅仅是态度和热情，还包括能力和方法。
网课声声情，春风拂面迎。抗疫期间不能按时返校学习，学生们居家不出门，大家只能借助网络实现“停课不停学”，这对我们艺术类传统授课制的集体教学师生是一种巨大的挑战。我们需要适应新形势，发展新思维，寻找新方法，才能应对新挑战，交上完美的答卷。
在学校、老师、学生的共同努力下，大家学习进度并没有因为疫情而耽搁，运用网络直播的形式学习，满足了在家的同学们迫切学习的心愿，网上授课扎实开展，切实有效。下面让我们一起走进《视唱练耳》的线上教学吧。
一、教学方式：随机应变的线上互联网教学
网络教学让学生增长了见识，开阔了视野，多种网络app的互换，及时充分的辅助老师传授知识，帮助学生获取、掌握课堂内容，同时培养学生运用与之相对应的不同方法进行高效学习。
图1雨课堂-发布课前预习课件 图2雨课堂-随堂练习
二、线上教学课堂环境
虽然在家上课不比在学校面对面教学，但同学们没有懈怠，在家里也营造了良好的学习氛围；就算条件艰苦，也无法阻挡同学们学习。网络教育提倡以学生自主学习为中心进行教学，给予我们学生更大的发挥自主性的空间。
图3、4 音乐11902班陈富刚与朱彦行两位同学用手机学习
三、线上教学的课后作业
线上线下，交替练习。以确保同学们对课堂内容的掌握。同学们热情非常高，时刻留意着课后动态，不论用哪种方式，都能够积极按时地提交作业。
图5 雨课堂-课后作业
图6 线下学生创编的节奏短句
这个学期的《视唱练耳》课程已经结束，疫情期间同学们所勃发出的学习动力，无往而不胜的精神，让我们每堂课灵动而高效。
待到繁花似锦时，浩瀚琴海觅初心，期待我们再次相约！
