（通讯员[刘玲]）2025 年11月20日下午，长江大学艺术学院“求实导师学术沙龙”系列讲座在艺术学院人才公寓106教室顺利举行。本次讲座由刘玲副教授主讲，主题为“UI设计师如何应对AIGC的挑战”。

本次沙龙活动聚焦随着生成式人工智能AIGC技术的快速演进，用户界面设计正经历从工具理性向认知协作范式的结构性转变。在此背景下，视觉传达设计领域亟需转向对设计主体性、专业边界与知识体系的反思。目前行业没有办法过度预测技术的未来，但值得谨慎的是，UI设计师过往的设计流程有过多的传统用户视角需要改进。本次沙龙以跨学科视角系统探讨了AIGC对UI（UserInterface）设计实践与教育带来的挑战与机遇。

引入人机交互（HCI）领域的理论，阐释AIGC作为认知外延工具的角色定位。强调当代UI设计师的核心能力已从执行可视化转向引导生成过程，即通过精准的提示词工程、反馈调优与伦理约束机制，将AI转化为可信赖的设计协作者。这种“人机协同设计”模式要求设计师具备元认知能力，能够动态评估AI输出的合理性与文化属性。师生共同讨论到目前AIGC对UI设计流程的重塑。一方面，自动化工具大幅压缩了图标绘制、布局排版等重复性工作的耗时；另一方面，AI也为设计师提供了前所未有的探索空间，通过自然语言指令快速迭代视觉方案，借助用户行为数据智能优化交互路径。

教师提出：目前真正的挑战并非来自技术本身，而是设计师角色的转型。未来的UI设计师必须从美工升级为体验架构师，理解用户深层需求、平衡商业目标与人文价值、充分进行跨学科协作等，提升审美，这些才是AI时代难以复制的核心能力。在与学生讨论与交流的过程中，老师鼓励同学们应主动拥抱变化，加强训练学生的提示工程的能力，同时鼓励学生在人机协同中保持批判性思维与原创精神。

在讨论环节，教师倾听了学生对于AI介入设计后，同学们学习上对于设计原创性和版权问题的困惑，本着“以学生为中心”的教学理念，教师通过日常教学的改进层面，反思了当前UI课程设计中技能导向的局限性，课程后期会融合技术具身性理论与参与式设计等方法进行改进。未来的UI设计，不是对抗AI技术的发展，而是在人机协同中重构设计的专业伦理、认知框架与社会价值。

沙龙活动最后总结：“技术永远服务于人”，唯有坚守人本初心，才能在算法洪流中锚定UI设计的价值坐标。这场沙龙活动不仅为在校师生提供了前瞻性的职业指引，也为视觉传达专业的UI设计课程在智能时代的教育转型注入了新思路。此次讲座不仅拓展了视觉传达设计在人工智能时代的学术话语空间，也为学生如何在技术洪流中确立不可替代的专业身份提供了一定理论参照与行动指南。

（审核 梁明明 编辑 石苗苗）