（通讯员 李婧）2025年4月15日至25日，长江大学艺术学院美术学专业2022级全体学生在学院统筹安排下，由学院教育见习指导教师李婧、美术教研室负责人陈晨带队前往沙市第一中学开展为期两周的教育见习活动。本次见习以“理论与实践融合，课堂与成长同行”为主题，通过校园参访、课堂观摩、试讲演练、专家点评等环节，深化师范生对中学美术教育的认知，为未来职业发展奠定坚实基础。

动员启程：明目标，强信念

4月14日，艺术学院召开教育见习动员大会，明确见习目标与任务分工。学院领导强调，本次见习是“从学生到教师角色转换的关键一步”，要求全体学生以“虚心求教、主动参与”的态度投入实践，在真实教学场景中锤炼技能、积累经验。

走进校园：观环境，悟教学

4月15日上午，见习走进沙市一中。在分管领导王青山老师的热情接待下，学生们依次参观校园教学区、活动展示区及美术特色功能教室，直观感受中学美育环境的多元设计。

随后，学生进入高二年级画室，观摩美术专业课程教学，沙市一中的美术课堂“以生为本、示范教讲结合”让见习生们深受启发。

随后，沙市一中美术骨干教师袁振宇作《中学美术课程设置与教师职业发展》专题报告，从课程体系、校本特色、职业规划三方面为师范生指明成长方向。

试讲练兵：展风采，获成长

4月22日，实践迎来高潮。22级美术学专业学生走进沙市一中多媒体教室开展试讲活动。沙市一中优秀青年教师邱鑫露率先展示了一节45分钟的示范课，从课堂节奏把控到学生互动技巧，为见习生树立教学标杆。

    随后，美术12201班吴环宇同学以湘美版美术鉴赏课程《人间生活》为题进行试讲，通过画面人物分析、作品赏析等环节，引导学生感悟艺术与生活的关联。试讲结束后，邱鑫露老师从教学设计、语言表达、板书规范等维度进行专业点评，既肯定亮点，也提出优化建议。在场学生纷纷表示：“一线教师的指导让我们对‘如何上好一堂课’有了更清晰的认识。”

总结提升：凝收获，向未来

4月23日，全体见习生返回艺术学院进行总结汇报。各小组代表结合试讲经历与两周实践感悟，分享对美术教师职业素养、课堂创新、学生管理等问题的思考。

院校携手，共育美育新苗

本次教育见习活动得到沙市一中的大力支持。王青山老师表示：“长江大学艺术学院学生的专业素养和求知态度令人印象深刻，期待未来共同探索美育人才培养新模式。”

通过两周的沉浸式学习，见习生们实现了从“理论学习”到“实战检验”的跨越。艺术学院将持续推进“院校协同育人”机制，为师范生搭建更广阔的实践平台，助力新时代美术教育人才的培养。

（审核 彭琛 编辑 石苗苗）